La formación integral académica y la formación cristiana, de acuerdo a los valores del Evangelio, son el eje a partir del cual desarrollamos nuestra propuesta pedagógica.

Se genera un ámbito propicio para que todos los educandos sean miembros activos de un aprendizaje significativo, en donde aprenden a ordenarse y organizarse para construir sus propios saberes, desarrollando la autonomía y el trabajo en equipo.

Nos proponemos valorar las potencialidades y riquezas, descubriendo las necesidades y tiempos de aprendizaje de nuestros alumnos.

Las situaciones aúlicas se enriquecen con proyectos integrales en las diferentes áreas del conocimiento permitiendo una enseñanza renovada dentro de los espacios curriculares.

Los alumnos trabajan a partir de bibliografía de base, cuyos contenidos se articulan con los programas orientados a exámenes internacionales desde los primeros grados. A su vez, los contenidos se complementan transversalmente con materias especiales como ciencia en primer ciclo, estudios sociales en segundo ciclo y literatura en todo el Nivel Primario, con el objetivo de proveer a los niños de mayor vocabulario, que facilite la futura comunicación con mayor eficacia y fluidez.

A partir del 3er grado del primer ciclo, se prepara a los alumnos durante el período escolar en los contenidos de los exámenes internacionales certificados bajo la Universidad de Cambridge de Inglaterra: El contenido curricular correspondiente a dichos exámenes se articula con los contenidos académicos de la institución.

 

Se ofrecen a partir de la siguiente distribución:

Starters (3er grado),

Movers (4to grado),

Flyers (5to grado)

y Ket (7mo grado).

Siguiendo el ideario institucional de la Congregación de las Siervas de Jesús Sacramentado se propone a los alumnos la formación en los principios teológicos de nuestra fe católica, la  adoración a Jesús Sacramentado y la promoción de los ejercicios espirituales según el método ignaciano.

Las vivencias en la Fe Católica están acompañadas de las Misas mensuales, celebraciones, convivencias, retiros espirituales y actividades de Pastoral, siguiendo el calendario de la Iglesia y la congregación.

 

Uno de los pilares de la formación pastoral de los niños y adolescentes del nivel es fomentar el espíritu de caridad y solidaridad a través de distintas acciones de apertura a los abandonados de hoy.

También, los alumnos reciben la vida sacramental en distintos momentos del nivel: en 4° grado, reciben el sacramento de la Reconciliación; en 5° grado, la Eucaristía y en 7° grado, el sacramento de la Confirmación, dando un cierre a los sacramentos de la Iniciación cristiana.

Por medio de la actividad física y de la práctica de varias disciplinas, se promueve una sana competencia que implica una superación personal, un trabajo en

equipo y hábitos saludables.

Los campamentos tienen como objetivo posibilitar una experiencia de vida al aire libre en conexión con la naturaleza, en la cual los alumnos afiancen valores como la solidaridad, cooperación, compañerismo y responsabilidad.

Algunas clases de Educación Física son dictadas en el campo de deporte o en el club.

Otras actividades:

- Natación en grupos reducidos.

- Torneo escolar de Atletismo “Intercolores”, Copa María Benita Arias.

- Participación en torneos intercolegiales de hockey y fútbol.

- Campamentos y viajes educativos de fin de curso.

El Área de Psicopedagogía y Tutoría integrado  por un equipo de profesionales de la psicopedagogía y psicología  se define como  un

espacio institucional, en el cual se desarrollan y

articulan intervenciones dirigidas hacia todos los

niveles e integrantes de la Comunidad Educativa

del Carmen enmarcados en los valores propios

de ideario institucional.

 

El trabajo psicopedagógico  y psicológico está

orientado en la búsqueda de estrategias que permitan acompañar los procesos de aprendizaje, crecimiento y socialización.

 

                                                               El Seguimiento escolar del alumno es un proceso

                                                               continuo dentro del equipo de cada nivel, que se

                                                               inicia con  la entrevista de ingreso  y  se  continúa

                                                               de manera  personalizada  a lo largo de toda la

                                                               trayectoria educativa, atento a las demandas y

                                                               necesidades la cada etapa escolar y evolutiva.

 

                                                               Se propician espacios para  la comunicación,

                                                               reflexión, análisis y construcción de acciones en

equipo a través de una participación colaborativa y responsable de todos los actores

intervinientes: directivos, docentes, alumnos y familia.

 

A partir de 5to grado y en todo el nivel secundario,

la tutoría escolar es uno de los proyectos para el

acompañamiento de las trayectorias escolares.

El tutor a modo de andamiaje de la tarea docente,

planifica y desarrolla acciones de trabajo directo

hacia los alumnos, docentes y  familias,  de forma

interactiva, colaborativa y cooperativa, con horas

semanales de trabajo dentro y fuera del aula.

 

Integrantes del Área:

Lic. Andrea Bertrán (coordinadora)

Lic. Sofía de Apellaniz

Lic. Federico Portugal

Lic. Francisco Trull